La diversidad lingüística de España explicada por Gema Granados Marín de O4A

Accede a un curso completo de sintaxis y a numerosos ejemplos para resolver posibles dudas

Ejemplos de análisis de oraciones simples y compuestas

La natación por Andrea Fernández Lagos

La equitación por Marina González Cañizares

Los huertos sociales por Mireya González Conde

Recordatorio para completar la primera prueba de Consumópolis

Os recuerdo el compromiso que adquiristeis al solicitar vuestra inscripción en el concurso Consumópolis 13.

Al revisar hoy vuestra participación compruebo que hay tres grupos que no han completado ninguna prueba y que el resto tampoco ha terminado el recorrido correspondiente a la primera parte del concurso.

Para poder participar en la segunda parte y optar a alguno de los premios es indispensable terminar la primera prueba.

MARMR    

63% avance

DJDONA                                 6% avance

BABYS                                   0% avance

MARMAR                               0% avance

Mediapinna                              0% avance

Os dejo el enlace para facilitaros el acceso al concurso. Para hacerlo necesitáis el nombre de vuestro grupo, la clave del grupo y la individual que facilitamos en clase.

Animaos a participar, es muy fácil, divertido, y además aprendéis a ser consumidores responsables.

Accede al concurso desde el hiperenlace: 

Para realizar las actividades del texto 2, pág. 38-39

Adictos a la tecnología

Si no funciona el video insertado, utiliza este hiperenlace: http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-debate-de-la-1/debate-1-030615-2359/3154560/

Mujeres y las nuevas profesiones digitales: escribe un artículo sobre este tema y participa en el concurso

En la página del concurso puedes consultar las bases y desde esa página tendrás que subir tu trabajo cuando lo haya revisado tu profesora. http://www.hazticentufuturo.com/

¿El reflejo más real? ¿Tú qué opinas?

Modelo de instancia, A quien corresponda

¿Micromachismos? Otro tema para nuestros debates.

El amor romántico, a debate. ¿Y, tú, qué opinas?

A través del hiperenlace: Debate sobre el amor romántico podéis acceder al programa completo del que hemos escuchado hoy la introducción. ¿Y, tú, qué opinas? ¿Cuál es tu concepto del amor? ¿Crees que hay ideas muy extendidas sobre el amor que debemos desterrar? Añade tus comentarios a esta entrada.

Análisis sintáctico, pasos a seguir y ejercicios con autocorrección

Ejercicios con correcciones

Más ejercicios

La canción del pirata de José de Espronceda por la banda Tierra Santa

Leyendas de Gustavo A. Bécquer, lectura del primer trimestre

A lo largo del primer trimestre leeremos varias leyendas del autor sevillano Gustavo Adolfo Bécquer y en  este orden:

El monte de las ánimas
Maese Pérez, el organista
El rayo de luna
La rosa de pasión
El miserere
Los ojos verdes

La prensa y los géneros periodísticos

Visita esta página para saber más sobre la prensa y los géneros periodísticos. Os puede ser útil a los que estáis elaborando vuestro periódico. ¡Buen trabajo!

Generación del 27

Visita la siguiente webquest para acceder a distintos recursos para realizar tu trabajo sobre los autores de la Generación del 27.

Realización del Curriculum Vitae Europeo y carta de presentación

Desde esta página: https://europass.cedefop.europa.eu/es/documents/curriculum-vitae puedes crear tu Currículum Vitae Europeo en línea. Úsalo como modelo del ejercicio que debes entregar.

En este otro puedes ver más ejemplos de cartas de presentación: http://www.primerempleo.com/carta-presentacion/ejemplo-carta-presentacion.asp

Concurso "El País de los Estudiantes"

Desde este enlace: http://www.estudiantes.elpais.com/ podéis acceder a toda la información relativa al concurso. Espero que la consultéis con atención y sopeséis la posibilidad de participar en el mismo. Contad conmigo para la coordinación.

Tertulia ¿Para qué sirve la filosofía?

¿Para qué sirve la filosofía? Pincha para acceder al programa de Radio Nacional de España para escuchar de nuevo el debate sobre la filosofía.(El debate empieza sobre el minuto 15) Completa después todos los datos solicitados en clase y extrae ideas para tu artículo de opinión.